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新年新开始,互动媒体平面设计170901PM班阶段答辩顺利进行

发布时间:2018/1/4 10:06:23

这几天,微信朋友圈被18岁照片、支付宝年度关键词和仓老师婚讯,以及跳一跳刷爆。

可是,我想说的是,这些都是你的曾经,或者跟你无关的事情,我们最重要的是讲当下。当下你在做什么?是否在为梦想付出努力?

可能你还在迷茫,在徘徊,在犹豫,而他们-牛耳数字艺术互动媒体平面设计170901PM班的童鞋们就已经在实现梦想的路上了。

2018年伊始,他们迎来了在牛耳学设计的第一个阶段-纸媒设计阶段的答辩。牛耳数字艺术学院袁校长、教学经理李老师、班主任和专业老师在答辩现场,见证大家的成长,提出宝贵的建议。让我们一起来回顾下答辩的精彩瞬间。

曾静君在我们170901PM班的童鞋中算是基础把握得很好的一位同学,做出来的作品也很细致。

认真刻苦的向湘,通过几个月的努力学习作品也越来越好。

专业老师朱老师认真聆听答辩,并为每位学生打分

言晨龙,我们170901PM班的又一个尖子生,对学习和设计都有自己独特的见解。

校区的袁校长出席答辩会,点评大家的作品,并提出中肯的意见。

这位爱笑的女生叫李竹杰,学习认真刻苦,主动性很强。相信坚持下去会越来越好。

以学习为兴趣的夏新缘,每次做出的作品都非常用心。

据专业老师朱老师介绍,本阶段主要学习了纸质媒体设计相关课程,包括LOGO设计、字体设计、包装设计、海报设计、画册设计等纸质媒体常规设计项目。学生通过参考、学习优秀的案例,完成作品,并将自己的设计思路表达在作品中。

阶段性答辩,是为了总结本阶段的学习情况,展示自己的学习成果。在牛耳,不管你是学互动媒体平面设计、室内设计、游戏动漫设计,还是UI设计专业,阶段性答辩都是必不可少的。大家在答辩过程中,通过跟大家的对比和老师的点评,看到自己的优点和不足,在以后的学习过程中取长补短,越来越好。

答辩,吃瓜群众最关心的就是作品。小编夸得好,不如学生作品做得好。SO,我们一起来看看这一波的作品。

曾静君-字体海报

李竹杰-字体设计

吕诗洋-画册

夏新缘-字体设计

向湘-X展架

 言晨龙-字体设计

 

怎么样?看过这些优秀的作品,你是否跟小编一样,心中有一个大大的服字?如果你也热爱设计,真得向这几位同学一样,多学多看多思考多练习,只有不断的努力,才能做出不错的作品。当然,如果你渴望学习设计,不妨拨打400-0731-835预约免费试听课程,来牛耳数字艺术学院跟专业老师面对面进行系统全面的学习。

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